各教学单位：

根据工作安排，现启动2027春季学期创新创业课程申报工作，有关事项通知如下：

一、申报课程类型

创新创业课程按照类型分为意识启蒙类、专创融合类和实战提升类，按照授课方式分为线下课程和线上课程。三类课程具体开设要求如下：

1.意识启蒙类

意识启蒙类课程应重点面向大一学生，普及创新创业核心理念与基础理论知识，着力激发学生创新思维与创业意识。

2.专创融合类

专创融合类课程应重点面向大二、大三学生，聚焦专业知识与创新创业能力培养的深度融合，对接赛事科研、深化成果产出、强化实战能力。

3.实战提升类

实战提升类课程应重点面向大四学生，赋能创业准备、推动成果落地、衔接产业资源，着力提升创新创业实战能力。

二、申报要求

（一）整体要求

1.课程负责人：从事相关课程教学3年(含)以上，或指导学生参加创新创业类竞赛获省级以上奖项。具有企业高管、创业成功经历的教师，可不受教学年限限制。

2.课程学分：创新创业课程学分设置通常为2学分。理论课程1学分对应16学时，实践类课程1学分对应32学时，严格按照学分学时对应标准设置课程内容。

3.开课时间：本次申报课程应于2027春季学期开课。

各教学单位须高度重视创新创业课程建设，原则上每个学院应开设至少1门创新创业课程以满足学生发展需求（可选择学校提供的线上课程进行申报，也可自主建课申报）。

（二）线下创新创业课程申报要求

1.课程内容：紧密跟踪学科前沿动态与产业发展趋势，积极融入新技术、新成果、新方法，突出跨学科融合特色，强化实践导向。

2.教学方法：意识启蒙类课程优先采用启发式教学、案例分析、翻转课堂等方式；专创融合类课程优先采用问题导向学习、小班研讨、实验室翻转课堂等模式；实战提升类课程以项目制学习、模拟实训、企业参访、实践演练等为主。

3.师资团队：课程应构建校内专业教师与产业专家、企业家等多元主体协同授课的模式，有效链接校内外优质资源，建立课后延续服务机制，推动课程成果与各类创新创业赛事、创业孵化载体有效衔接。

4.课程考核：重点评价学生在问题解决、专业应用、跨学科协作、团队沟通、实践创新等方面的实际提升，不简单以竞赛获奖、企业注册或项目融资作为学生成绩唯一依据。

（三）线上创新创业课程申报要求

1.教学方法：通过立项的线上课程以线上学习为主，学生在线进行视频学习，完成讨论、作业、测验和考试等，达到考核要求即可获得学分。授课教师可结合教学实际，适当开展线下指导活动，包括课程答疑、专题讨论、作业讲评等，原则上线下指导不少于1次。

2.课程管理：课程责任教师须做好系统的教学设计，严格按照规范编写教学大纲，按时在教学平台发布课程学习要求、教学进度及相关资料，有序组织线上答疑、线下教学讨论和作业讲评，加强学生学习过程管理，保障良好的教学秩序和教学质量。

线上课程申报范围详见附件4《创新创业线上课程遴选推荐清单》，开课教师须结合学科发展需求、学生成长需求及自身师资团队情况，在清单范围内选择合适课程进行申报开课。

三、申报流程

各教学单位负责组织本单位教师开展线下、线上创新创业课程申报工作，审核通过后统一推荐至学校。

学校牵头组织创新创业课程专家咨询组，对各教学单位推荐的新开课程开展集中评审。自2024年秋季学期以来，通过评审且已开课的创新创业课程可直接申报，无需参与本次校级评审。

四、材料提交

无需参与评审的课程，请于11月17日提交《2026-2027春季学期创新创业课程开课与排课说明》（见附件5）。

新开课程申报教师请于11月27日前提交以下三项材料：

1.湖南大学创新创业课程教学大纲模板（见附件1）

2.湖南大学创新创业课程申请表（见附件2）

3.湖南大学创新创业课程申请汇总表（见附件3）

电子版材料：发送至邮箱sczx@hnu.edu.cn，邮件主题统一注明“XX学院+2027春季学期创新创业课程开课申报”；

纸质版材料：纸质版材料需分管领导签字盖章后报送至学生创新创业中心（校办114室）。

联系人：陈老师 联系电话：0731-88822811

附件

附件1：湖南大学本科创新创业课程教学大纲模板（2024版）

附件2：湖南大学创新创业课程申请表

附件3：湖南大学创新创业课程申请汇总表

附件4：创新创业线上课程遴选推荐清单

附件5：2026-2027春季学期创新创业课程开课与排课说明

教务处

学生创新创业中心

2026年11月06日